Soluções educacionais inclusivas

Transformando inclusão em prática.

Metodologia, recursos e tecnologia para apoiar quem ensina e ampliar os caminhos de quem aprende.

Para Secretarias de Educação, gestores, coordenadores, professores e profissionais do AEE.

Tela inicial do app PAE com o menu: O que é o PAE, Apoios Interinstitucionais, Acessibilidade e Legislação Inclusiva

PAE · Programa da FD InterativaTela real do aplicativo, em modo demonstração.

Mestreem Educação Inclusiva: educador, pesquisador e autor
4 pilaresprogramático, metodológico, atitudinal e instrumental
DUA · Braille · PEIintegrados em uma só proposta
COEDE/PRtrabalho apresentado ao Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência
2010

Início da carreira docente de Rodrigo Pedroso, já atendendo estudantes com deficiência em classes regulares.

Nossa origem

A inclusão começa com apoio a quem ensina.

A FD Interativa desenvolve soluções, metodologias, tecnologias e recursos educacionais voltados à inclusão e à acessibilidade. Transformamos necessidades reais das escolas e redes de ensino em ferramentas práticas para professores, gestores e estudantes.

A empresa nasceu da experiência de Rodrigo Pedroso em sala de aula. Existia a necessidade de incluir, mas muitas vezes faltavam os recursos para que a inclusão acontecesse na prática. Ao ensinar Química e Matemática, ele passou a criar recursos para tornar conteúdos abstratos mais concretos, visuais, táteis, interativos e acessíveis.

Hoje, esse trabalho integra materiais pedagógicos inclusivos, formação profissional, tecnologia, acompanhamento e gestão da educação inclusiva.

Mais do que oferecer produtos, a FD Interativa busca transformar a inclusão em práticas concretas, acessíveis e possíveis dentro da realidade educacional.

Conheça a trajetória do Rodrigo

Facilitação Didática

Quatro dimensões. Um trabalho integrado.

Explore a metodologia
  1. Programática

    Organizar para incluir.

    Planejamento, PEI, registros, indicadores e gestão para sustentar a inclusão na instituição.

  2. Metodológica

    Criar caminhos para ensinar e aprender.

    Formação, DUA e estratégias que ajudam a criar caminhos de aprendizagem.

  3. Atitudinal

    Construir uma cultura que inclui.

    Respeito, pertencimento e ações para enfrentar barreiras comportamentais.

  4. Instrumental

    Oferecer recursos para tornar possível.

    Materiais acessíveis, recursos concretos, Braille e ferramentas digitais.

Que a inclusão deixe de ser apenas uma obrigação prevista nas normas e se torne uma experiência educacional concreta, humana e possível para todos.

O que a FD Interativa busca: uma inclusão que acolha o estudante e que também ampare quem ensina.

O PAE por dentro

O programa também cabe na palma da mão.

O PAE inclui um aplicativo para professores e gestores, com biblioteca, mentoria com IA, apoio ao PEI e painel de acompanhamento.

Mentoria Inclusiva no app PAE: a IA-FD pergunta sobre qual estudante o professor precisa de orientação

IA Pedagógica (IA-FD)

Mentoria fundamentada nos textos da FD e na legislação inclusiva.

Biblioteca Virtual do app PAE com as obras da Pedagogia Inclusiva da Facilitação Didática

Biblioteca Virtual

Obras, formação e materiais da Facilitação Didática, com acesso controlado.

Pilar Instrumental no app PAE: Base Matemática FD, Tabela Periódica FD e Plano Alfabético FD

Materiais FD

Base Matemática, Tabela Periódica e Plano Alfabético, com Braille.

Painel do Gestor no app PAE, com relatório estatístico de uma secretaria demonstrativa

Painel do gestor

Uso da plataforma, produção pedagógica e formação no período.

Telas reais do app PAE em modo demonstração. Nomes e dados exibidos são fictícios.

Resultados que buscamos

Condições reais para toda a comunidade educacional.

Direitos e participação para o estudante, suporte para o professor, segurança para as famílias e organização para a gestão.

Gestão pública

Organização e evidências

Instrumentos para organizar e acompanhar as políticas inclusivas: adequação às normas de educação e acessibilidade, produção de evidências e melhor direcionamento das ações.

Professores

Ninguém ensina sozinho

Formação, ferramentas e suporte pedagógico para que o professor não enfrente sozinho as exigências da inclusão e possa adaptar, acompanhar e incluir com mais segurança.

Estudantes

A escola em sua totalidade

Participar, aprender, conviver e desenvolver potencialidades, sendo atendido em suas necessidades com respeito, dignidade e sem discriminação.

Famílias e instituição

Confiança e cultura

Uma cultura inclusiva permanente na escola e a segurança, para as famílias, de que a inclusão é tratada com seriedade e acompanhamento.

Experimente

Escreva uma palavra em Braille.

Cada letra é formada por até seis pontos em relevo. O Braille é um dos recursos que a FD leva para a sala de aula, nos materiais e na formação.

Representação visual da escrita Braille. No papel, os pontos são em relevo e lidos com o tato.

Vamos conversar

A próxima conversa pode começar na sua rede.